<title_newspaper=Przekrj> 
<title_article=Porozmawiajmy o pewnej ankiecie> 
<author_1=Obserwator>
<author_2=> 
<language=pl> 
<style=press>
<year="1952">
<month="5">
<date=1952-05-18>
<period=w>
<status=1_obieg>
<support=paper>
Pismo Chicago Maroon (z 22 lutego 1952) przynosi wiadomo o wynikach ciekawej ankiety, zorganizowanej wrd studentw chicagowskiego uniwersytetu.
Studentom kazano wypowiedzie si o rnych propozycjach kontroli energii atomowo], nie mwic im jednak, ktre z wnioskw objte s planem radzieckim, ktre za amerykaskim. Oto niespodziewane wyniki ankiety:
skrytykowao wszystkie propozycje  6%;
uchylio si od wydania oceny  24%;
zaaprobowao plan amerykaski  6,3%;
wypowiedziao si za planem ZSRR  63,7%.
Tylko 10% studentw umiao prawidowo wskaza, ktre propozycje reprezentuj punkt widzenia rzdu USA. Wikszo zwolennikw propozycji radzieckich natomiast bya przekonana, e s to propozycje amerykaskie!
Zastanwmy si nad tymi wynikami.
1. Jedna czwarta uczestnikw ankiety (inteligentw amerykaskich!) nie umie
w ogle zaj stanowiska, a tylko 10% orientuje si jakie jest stanowisko ich wasnego rzdu w sprawie tak istotnej, jak sprawa zakazu i kontroli broni masowej zagady. Dowodzi to bardzo niskiego poziomu uwiadomienia politycznego. No, c  dziaanie ogupiajcej propagandy, ktra odwraca uwag spoeczestwa amerykaskiego od istoty problemw i kieruje j ku kryminalnym sensacjom!
2. Z gr dziesi razy wicej zwolennikw ni projekt amerykaski uzyska projekt radziecki. Dowodzi to zdrowego rozsdku u wikszoci uczestnikw ankiety, w ktrych, jak wida, wychowanie w amerykaskim stylu ycia nie zdoao zabi poczucia susznoci i logiki. Ale
3. Wikszo z tych, ktrzy maj suszny pogld na sprawy polityki midzynarodowej sdzi, e ten pogld jest udziaem rzdu USA. No, bo wbito im w gowy, e polityka ich rzdu jest suszna, otumaniono ich kamstwami, uniemoliwiajc im przy tym poznanie prawdy o pokojowej polityce Zwizku Radzieckiego.
Oczywicie nie naley i za daleko w uoglnianiu wnioskw wypywajcych z tej ankiety.
</support> 
</status> 
</period> 
</date> 
</month> 
</year> 
</style> 
</language> 
</author_2> 
</author_1> 
</title_article> 
</title_newspaper>